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Océane Clerc, en MSc 1 Management social et RH et en alternance chez EDF

 » Actuellement en première annĂ©e MSc Management social et Ressources Humaines au sein de l’INSEEC Campus de ChambĂ©ry, OcĂ©ane Clerc effectue ses Ă©tudes en alternance au sein d’EDF. L’étudiante de 25 nous parle de son parcours, de ses missions, mais aussi de son futur. « Je suis titulaire d’un baccalaurĂ©at professionnel, Accueil Relation Clients et Usager, obtenu en…

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Actuellement en première année MSc Management social et Ressources Humaines au sein de l’INSEEC Campus de Chambéry, Océane Clerc effectue ses études en alternance au sein d’EDF.

L’étudiante de 25 nous parle de son parcours, de ses missions, mais aussi de son futur.

« Je suis titulaire d’un baccalaurĂ©at professionnel, Accueil Relation Clients et Usager, obtenu en 2013. Par la suite, j’ai travaillĂ© deux ans en tant qu’hĂ´tesse de caisse, Agent des Services Hospitaliers, SecrĂ©taire en mairie, ou encore employĂ©e communale. Ces deux annĂ©es ont Ă©tĂ© très formatrices. Elles m’ont permis de me rendre compte de la rĂ©alitĂ© du monde du travail », prĂ©sente OcĂ©ane.

« J’ai dĂ©cidĂ© de reprendre mes Ă©tudes en BTS Management des UnitĂ©s Commerciales. J’ai appris Ă  gĂ©rer et dĂ©velopper l’activitĂ© d’une unitĂ© commerciale. Et Ă©galement Ă  maĂ®triser les Ă©tapes successives du processus commercial. J’ai voulu mettre Ă  profit mes connaissances. J’ai travaillĂ© une annĂ©e en tant qu’assistante commerciale et assistante service client, dans deux entreprises diffĂ©rentes ».

Tout un programme qui mène l’étudiante Ă  rejoindre les bancs de l’école. Elle rĂ©alise alors une licence professionnelle Gestion des Ressources Humaines, effectuĂ©e en alternance Ă  EDF Centre d’IngĂ©nierie Hydraulique (CIH). Cette annĂ©e, consacrĂ©e aux fondamentaux des ressources humaines, lui permet de maĂ®triser les bases de la fonction RH. Et de se rendre compte qu’elle a trouvĂ© sa voie !

« J’ai eu la chance de pouvoir prolonger l’expĂ©rience au sein d’EDF CIH. L’entreprise a souhaitĂ© me garder pendant mes deux annĂ©es de master. VoilĂ  comment je suis arrivĂ©e en MSc 1 Management Social et RH Ă  l’INSEEC de ChambĂ©ry ! Â»

Un choix qu’OcĂ©ane ne regrette pas :

« L’INSEEC m’apporte un regard et des expĂ©riences de professionnels. Nous avons la chance d’avoir des intervenants qui sont tous des professionnels. On aborde des situations concrètes. Je peux appliquer au travail ce que j’ai vu en cours.
Je peux aussi acquĂ©rir de nombreuses connaissances : autant en management des organisations qu’en comportements humains, ou en administration de l’entreprise. Nous faisons Ă©galement de nombreuses mises en situation avec des Ă©tudes de cas pratiques ou des projets concrets. Â»

 En alternance chez EDF

 Depuis septembre 2017, OcĂ©ane Clerc travaille au sein d’EDF au Centre d’IngĂ©nierie Hydraulique.

« Je suis assistante de formation. Je travaille en binĂ´me avec ma tutrice. Celle-ci est responsable de formation. Ma mission globale est le suivi et l’aide Ă  la construction du plan de formation qui concerne 850 agents Ă  EDF CIH.

Concrètement, je suis en charge :
– de la gestion des stages dĂ©localisĂ©s et des formations secourisme (organisation, inscription, logistique),
– de l’appui sur la production des dossiers pour le CE  2019, puis pour le CSE pour 2020,
– de l’aide Ă  la construction du plan de formation 2021,
– de la mise Ă  jour de notre « boite Ă  outils Â», un document permettant de faire le lien entre la dĂ©marche de gestion des compĂ©tences mĂ©tiers et la formation,
– de l’appui Ă  la mise en Ĺ“uvre de la conduite du changement des salariĂ©s sur un nouvel outil SIRH,
– du suivi des inscriptions, des dĂ©sistements et de l’absentĂ©isme en formation,
– de la mise Ă  jour du catalogue formation,
– du suivi des Ă©valuations Ă  chaud des formations et analyse des Ă©valuations Ă  froid,
– du recensement des feuilles d’émargement, gestion logistique des formations internes, gestion de la boĂ®te mail formation… Â»

Un vrai programme qu’elle souhaite confirmer dans les mois à venir.

« Après le master, j’aurais une rĂ©elle expĂ©rience professionnelle dans le domaine de la formation. Si l’opportunitĂ© se prĂ©sente, j’aimerais continuer dans ce domaine. Il me plait. J’aimerais d’être chargĂ©e ou responsable de formation dans une grande entreprise. Je suis Ă©galement intĂ©ressĂ©e et curieuse de dĂ©couvrir d’autres domaines, tels que la gestion des compĂ©tences ou le recrutement ! Â»

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