Master of Science Start Up & Transformation Digitale

MSc & MBA
Bac +3, Bac +4, Bac +5
Septembre, Février
initial, alternance
Bordeaux, Paris, Lyon
Français
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La formation MSc Start-Up et Transformation Digitale pour accompagner les étudiants porteurs d’un projet de création d’entreprise…mais pas que !

Le programme Start-Up & Transformation Digitale a pour objectif de former des entrepreneurs, des consultants en stratégie et/ou en organisation, des chefs de projet ou encore des chargés d’affaires dans le domaine de la transformation digitale. En effet, la transformation digitale concerne aujourd’hui tous les secteurs et répond à des besoins futurs très importants dans le cadre de l’évolution d’une entreprise.  

L’INSEEC dispose sur plusieurs campus d’un INCUBATEUR, chargé d’accompagner et aider les porteurs de projets sélectionnés. Des bureaux sont également mis à disposition. Cet accompagnement peut se faire pendant ou après (et même bien après) la diplomation. 

Etudiants sportifs INSEEC sur un pont

Un diplôme en 1 ou 2 ans pour créer sa société ou être un manager polyvalent au sein d’une entreprise

Ce programme est accessible en MSc1 pour les titulaires d’un BAC+3 ou en MSc 2 pour les titulaires d’un BAC+4.

Il s’adresse à des étudiants souhaitant acquérir des compétences stratégiques, managériales, financières, commerciales et entrepreneuriales. La formation répond aux exigences de polyvalence et de prises de décisions globales lorsqu’une entreprise est en cours de développement ou en cours de transformation digitale qui impacte aussi bien les décisions en termes de ressources humaines, de marketing et communication que les systèmes d’information. Le cursus apporte également une vraie valeur ajoutée tant en termes de développement d’activité que de business. Ce programme répond ainsi aux besoins des entreprises afin d’adapter leur modèle économique, leur approche et leur développement au monde d’aujourd’hui.

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Les Cours

Les cours présentés ci-dessous sont donnés à titre d’exemple, ils peuvent varier légèrement selon le campus d’enseignement. Le contenu des cours est adapté chaque année aux évolutions du marché et est mis à jour avant chaque rentrée.

Les cours de 1ère année 

MÉTHODES ET PRATIQUES PROFESSIONNELLES – 1ÈRE ANNÉE

Business Game

Le jeu d’entreprise s’effectue à l’aide d’un simulateur de gestion. Des groupes d’étudiants ont la responsabilité de gérer une entreprise en temps réel. Toutes les grandes fonctions de l’entreprise sont abordées. Les étudiants prendront des décisions dans le but de maximiser la rentabilité de l’entreprise. 

Ateliers Techniques Professionnels & Management Personnel

  • Rédaction de CV, techniques d’entretien de recrutement pour la recherche de stage, management de projet professionnel, management d’équipe et conduite de réunion.
  • Techniques de négociation, analyse transactionnelle et PNL, prise de parole et gestion du trac, techniques de management et leadership (PRADITUS).
  • Bilan de compétences, coaching, digitalisation du CV et techniques de recherche d’emploi au niveau national et international, préparation à la soutenance du mémoire de recherche appliqué.

Certification RSE

Conférences Métiers

Présentation des métiers du secteur par des professionnels.

COURS TRANSVERSAUX ET FONDAMENTAUX

Gestion budgétaire & Tableaux de Bord 

L’objectif est d’acquérir les compétences clés en termes de gestion budgétaire et de reporting. L’accent sera notamment mis sur l’architecture budgétaire, avec la mise en œuvre des documents de synthèse, le contrôle de gestion des projets et son lien avec la gestion budgétaire, la réalisation et le pilotage des tableaux de bord.  .

Business Plan & Création d’entreprise

Ce module a pour objectif d’apprendre la réalisation d’un Business Plan ou plan d’affaires : Conception de projet chiffré de création ou de développement d’entreprise. 

Plusieurs étapes sont abordées : étude de faisabilité, ciblage des marchés, opportunités et risques, forces et faiblesses, communication, plan de financement et rentabilité. 

Stratégie d’entreprise

Ce module développe une méthodologie précise d’analyse des besoins des clients, de la structure des marchés et de la dynamique des concurrents pour identifier les opportunités et les menaces de l’environnement. 

Négociation

Ce séminaire est centré sur une négociation dans un contexte national et international.  

Il faudra notamment prendre en compte la dimension culturelle et définir son impact dans une négociation internationale. La négociation nationale sera centrée sur le processus de vente au moyen de jeu de rôle. 

Business English / TOIEC

Parfaire les techniques de compréhension et de communication en langue anglaise dans un contexte plus étendu que le domaine de l’anglais commercial. Les étudiants ont l’obligation de passer le TOEIC. 

Informatique de Gestion

Ce module a pour objectif l’approfondissement des compétences des étudiants en informatique pour répondre à la demande des entreprises en matière de suivi budgétaire ou commercial, de management de projet, de gestion du personnel et de communication : Excel, Word, Powerpoint, outils de travail en équipe, logiciels métiers. 

Il vise à être performant sur les outils bureautiques, identifier et corriger rapidement les erreurs, personnaliser les outils existants ou créer ses propres outils. 

Business Skills

What makes a successful business person?  

Internal and external communication skill; managing your priorities and deadlines; organization and time management skills; how to be a great listener, writer and speaker; effective sales techniques; effective group dynamics and project management skills; understanding international business culture. 

COURS SPÉCIALISÉS

Audit et Diagnostic Organisationnel

L’objectif de ce module est de comprendre l’apport de la fonction des différentes unités d’affaires dans le développement et la transformation des organisations. A l’issue de ce cours, l’apprenant doit connaître les indicateurs de performance principaux, être capable de représenter globalement les principaux processus ainsi que de comprendre les mécanismes d’audit interne et externe liés au fonctionnement de l’organisation dans son ensemble. 

Audit et Diagnostic Organisationnel

L’objectif de ce module est de comprendre l’apport de la fonction des différentes unités d’affaires dans le développement et la transformation des organisations. A l’issue de ce cours, l’apprenant doit connaître les indicateurs de performance principaux, être capable de représenter globalement les principaux processus ainsi que de comprendre les mécanismes d’audit interne et externe liés au fonctionnement de l’organisation dans son ensemble.

Pilotage de la Performance Financière

Ce module a pour objectif d’apprendre aux apprenants les concepts globaux de la stratégie financière et de pilotage d’entreprise. Les apprenants seront capables d’appréhender les attentes des directions générales et des responsables financiers à travers les concepts et le langage financier ciblés. L’élaboration de tableaux de bords et d’indicateurs de performance permettront la transmission des données comptables et financières liées à la gestion stratégique de l’entreprise. 

Management de Projets Digitaux

A partir de l’élaboration d’un projet en groupe, le module aborde les techniques et les outils d’organisation et de structuration d’un projet digital afin d’optimiser les coûts, de déterminer et de respecter des délais. Les apprenants établiront une cartographie des risques afin de les anticiper et de réduire leurs impacts potentiels en termes de coûts, de délais de réalisation et de la qualité finale du projet. Le module s’attachera également à donner aux apprenants des éléments pour optimiser les interactions au sein de l’équipe projet et faciliter l’atteinte des objectifs de celui-ci.   

Intelligence Artificielle & Data Management

Ce module est centré sur le pilotage d’un projet data orienté IA. Il vise pour les apprenants, l’acquisition des compétences suivantes : l’établissement d’une veille informationnelle et technologique des projets IA, l’identification des facteurs clefs de succès et la compréhension des enjeux des projets IA dans différents secteurs d’activité. A l’issue de ce cours, les apprenants pourront concevoir un projet data orienté IA avec l’utilisation des outils machine learning et deep learning.    

Méthode et Conduite de l’Innovation

This course aims to give a theoretical and practical overview of the main methodologies used to drive innovation (Design Thinking, Lean Agile, and others). We will also address the main challenges of implementing innovation on both the managerial and organizational levels. The course will rely on examples from the business to consumer and business-to-business environments.    

Management & Leadership

L’objectif de ce module est de permettre aux apprenants d’intégrer les variables du management dans leur diversité et appréhender les différents types de management afin d’être capables de gérer efficacement et sans conflit une équipe. A l’issue de ce cours, l’apprenant doit être capable de connaitre les différents types de management, reconnaitre une situation conflictuelle et la gérer, identifier son propre fonctionnement et motiver efficacement son équipe.      

Les cours de 2ème année

MÉTHODES ET PRATIQUES PROFESSIONNELLES – 2ÈME ANNÉE

Business Game

Le jeu d’entreprise s’effectue à l’aide d’un simulateur de gestion. Des groupes d’étudiants ont la responsabilité de gérer une entreprise en temps réel. Toutes les grandes fonctions de l’entreprise sont abordées. Les étudiants prendront des décisions dans le but de maximiser la rentabilité de l’entreprise. 

Ateliers Techniques Professionnels & Management Personnel

Rédaction de CV, techniques d’entretien de recrutement pour la recherche de stage, management de projet professionnel, management d’équipe et conduite de réunion. 

Techniques de négociation, analyse transactionnelle et PNL, prise de parole et gestion du trac, techniques de management et leadership (PRADITUS). 

Bilan de compétences, coaching, digitalisation du CV et techniques de recherche d’emploi au niveau national et international, préparation à la soutenance du mémoire de recherche appliqué. 

Ateliers LinkedIn. 

 

Certification RSE

Outils de Gestion Informatisée

Logiciels (Excel, Word, VBA, logiciels professionnels). 

Conférences Métiers

Présentation des métiers du secteur par des professionnels. 

TRANSFORMATION DIGITALE ET CONDUITE DU CHANGEMENT

Accompagnement des Organisations & Transformation Digitale

La transformation digitale implique des changements au niveau des habitudes et des usages internes aux entreprises. Ce cours permet donc de dresser les enjeux de la digitalisation dont la pertinence des solutions proposées, l’adoption par les utilisateurs afin d’optimiser la facilité d’adoption et le retour sur investissement en termes de performances économiques, financières, commerciales, d’image ou encore de qualité. 

Conduite du Changement

Les projets SI sont au cœur de l’innovation et provoquent généralement une rupture des processus métier et une modification des pratiques des utilisateurs.  

La conduite du changement vise à faciliter l’acceptation des changements induits par la mise en œuvre d’un nouveau projet et à réduire les facteurs de rejet. Seront ainsi abordés les missions de l’équipe projet, l’implication des utilisateurs et des différents niveaux de management, l’identification des responsables opérationnels et des acteurs clefs ainsi que les différents outils et leurs conditions de mise en œuvre.  

 

CRM & Enjeux Stratégiques

Ce module a pour objectif de permettre aux apprenants de comprendre ce qu’est le management de la relation client et de connaitre les principales plateformes de gestion des données. Il s’agira ainsi d’être capable de savoir collecter et analyser les données pertinentes pour comprendre ses utilisateurs et créer des bases de données exploitables ; de mettre en place des programmes de fidélisation performants ; et enfin de connaitre la démarche pour choisir et implémenter le bon outil de CRM dans son organisation 

Outils de Mesure et de Pilotage de la Performance

La première partie du cours se concentre sur l’analyse des comptes d’une entreprise. Afin piloter la performance, il s’agira ainsi de déterminer les coûts de référence permettant d’apprécier et d’optimiser ses performances. Il s’agit également d’être en mesure de créer ou d’implémenter un tableau de bord, de piloter son activité, pour enfin optimiser les indicateurs et anticiper les échéances financières. 

Méthodes Agiles

Piloter et suivre un projet Data de sa conception a son évaluation (REX), organiser et inspirer l’intelligence collective au moyen de méthodologies collaboratives, maitriser et conduire le changement dans les organisations au service d’un marketing innovant : méthodes agiles (Scrum, Design Thinking, etc) 

Design Sprint

Ce séminaire permet de mettre en œuvre le management de projet agile à travers la méthode du Design Sprint. Les apprenants peuvent ainsi tester cette méthode en temps réel et se plonger au cœur d’un projet.

Power BI et No Code

Ce module permet de découvrir les possibilités et les outils de no-code ou low code afin de déterminer la plateforme à choisir afin de faciliter l’usage par les collaborateurs et la finesse d’exploitation des données.  

A travers la solution d’analyse de données Power BI, les apprenants pourront maîtriser la visualisation des données personnalisée et interactive, grâce à cette interface les utilisateurs peuvent ainsi créer leur propre rapport et tableaux de bord.  

BUSINESS DEVELOPMENT ET STRATEGIE

Consulting & Audit en Entreprise

A travers ce module, les apprenants maîtrisent les différentes phases d’audit en entreprise et intègrent les bonnes pratiques en termes de consulting.  

Management de Projet

Mettre en place une gestion des projets et des équipes. Prise en compte des techniques employées et de mesure du retour sur investissement dans le pilotage de tels projets. 

Définir et négocier les objectifs de coûts, qualité et délai. Organiser un projet (OBS) et définir les responsabilités et tâches. Piloter un projet et gérer les ressources humaines et financières. Lisser les ressources. Décomposer un projet (WBS, PBS). Mettre en place une Data Management Platform. 

Gestion Budgétaire et Financement de Projet

Ce module permet de maîtriser la problématique de la gestion budgétaire dont :

  • l’architecture budgétaire avec mise en œuvre des documents de synthèse ;  
  • le contrôle de gestion des projets et son lien avec la gestion budgétaire ; 
  • le pilotage des tableaux de bord et reporting.

En parallèle, les principes du financement de projet seront également présentés, comprenant les compétences suivantes :

  • établir et suivre un budget et un plan de financement ; 
  • mettre en place une comptabilité analytique ; 
  • calculer la rentabilité d’un projet ; 
  • analyser un dossier à partir d’un business plan. 
  • mise en place d’une pré-étude pour aboutir au comité d’investissement.  

Techniques de Vente et Ventes Complexes

Maîtriser les techniques d’approche et de préparation à la négociation avec les grands comptes. Collecter et analyser l’information client pour mieux le connaître. 

Identifier les parties prenantes dans le processus de décision. 

Management de l’Innovation

Le management de l’innovation nécessite de connaître les différentes phases d’un projet d’innovation et de mettre en place les ressources humaines adéquates. Il s’agit également de connaître les rôles respectifs du chef de projet, les aspects financiers et documentaires d’un projet jusqu’à son lancement.

STRATEGIES DIGITALES

Stratégie Web et Développement Internet

Ce module permet de choisir l’approche la plus appropriée pour faire connaitre un projet, de pouvoir anticiper et éviter les obstacles lors de la réalisation d’une plateforme online ; et apprendre à innover et à se différencier au travers de nouveaux supports/canaux de communication. L’apprenant sera ainsi capable de décider de la meilleure stratégie à mettre en place sur le web tout en respectant la stratégie générale de l’entreprise.

Predictive Analytics & Data Intelligence

Surveiller et analyser les données en ligne qui sont les plus pertinentes pour l’activité de l’entreprise. Identifier les bonnes informations, au bon moment et au bon endroit, afin d’améliorer la prise de décision et d’optimiser la performance de l’organisation. Choisir les outils appropriés pour comprendre et capitaliser sur cette nouvelle réalité. Anticiper les changements de marches et de comportement client. Data Mining appliqué à la Customer intelligence. Mettre en œuvre un projet Customer intelligence dans une entreprise. 

Communication Digitale

Comprendre les spécificités de la communication digitale, dont en particulier les enjeux de la e-réputation sur les réseaux sociaux. 

Connaître les principes et méthodologies du « growth hacking » pour recruter des utilisateurs sur son interface. Savoir appliquer les bonnes pratiques de « story telling » pour enrichir l’image de sa marque et accroitre son attractivité. 

Développement et Intégration d’applications dans un ERP

Ce module permet de découvrir l’environnement de développement des applications web et mobiles afin de savoir laquelle/lesquelles implémenter en fonction de son organisation et de son ERP. 

Web Analytics & Trafic Management

Ce module aborde les problématiques autour de l’audience d’un site web (également appelée Web Analytics) permettant de quantifier la fréquentation d’un site en fonction d’indicateurs tels que le nombre de visiteurs uniques, les pages vues, les visites, la durée moyenne des visites etc. Plan de campagne. Développement et animation du catalogue papier. Conception et marketing des catalogues numériques. Systèmes de personnalisation. Distribution duale, communication et promotion des ventes intégrées. Cultures et organisation multicanales. Transposition et adaptation de techniques de merchandising au web.  

Sécurité Informatique & Confidentialité des Données

Rôle stratégique de la Gouvernance des Données pour les entreprises. Maitriser l’environnement règlementaire national et international de la gestion des données, aussi bien dans le cadre de la collecte que du partage. Identifier les différentes approches en matière de protection des données à caractère personnel. Le consentement des individus sur leurs données personnelles. Intégrer les changements rapides de législation au niveau des Etats et leur impact sur l’usage et les stratégies des entreprises de demain.    


2 rentrées par an et des rythmes d’études qui varient

Deux rentrées par an sont organisées, en février/mars et septembre/octobre. Pour vérifier l’ouverture de chaque rentrée, contacter directement le service des admissions.

Le rythme de cours peut différer selon les campus et selon si la formation est effectuée sous une convention de stage (initial) ou un contrat de professionnalisation/apprentissage (continue). 

Le contrat d’alternance doit obligatoirement être signé pour une durée de 12 mois (MSc 2), 24 mois (MSc1 + MSc 2) ou 18 mois pour les rentrées décalées de Mars (poursuite d’études en MSc2) .

Etudiante INSEEC Directeur des Etablissements de Santé

Les débouchés métiers après un MSc 2 Start up et Transformation Digitale ?

  • Fondateur(trice) de Start-Up 
  • Directeur(trice) Business Unit 
  • Business Developer (Growth Hacker) 
  • Chef de Projet Transversal 
  • Marketing Manager 
  • Community Manager 
  • Manager de l’Innovation 
  • Intrapreneur(e) 

Quelles sont les compétences métiers développées ?

Les objectifs en termes de compétences sont : 

  • Définir et décliner les orientations stratégiques de l’entreprise
  • Piloter la gestion comptable et financière de l’entreprise
  • Elaborer et suivre la mise en œuvre de la stratégie marketing et commerciale de l’entreprise
  • Elaborer et superviser une politique de conquête de nouveaux marchés à l’international dans l’optique de diversifier l’activité de l’entreprise
  • Négocier les achats et structurer l’ensemble des unités de production afin d’optimiser la compétitivité et la pérennité de l’entreprise
  • Définir la stratégie ressources humaines et en piloter la réalisation et le suivi au sein de l’entreprise
  • Concevoir et accompagner les processus de changements organisationnels et managériaux de la structure

Ce programme délivre le titre de « Manager des Entreprises et des Organisations » de niveau 7 (EU) inscrit au RNCP (Répertoire National des Certifications Professionnelles) sous le code NSF 310.     

La certification s’obtient par capitalisation de l’ensemble des blocs de compétences. 

Pour plus de détails, veuillez consulter le référentiel en ligne : https://www.certificationprofessionnelle.fr/recherche/rncp/36493

Quelles sont les modalités pédagogiques ?

Méthodes d’enseignement

  • Enseignements magistraux et cours interactifs
  • Mises en situation à travers des études de cas collectives ou individuelles réalisées par les étudiants
  • Conférences, séminaires et visites à portée pédagogique

Modalités d’évaluation

  • Études de cas individuelles ou réalisées en groupe
  • Présentations orales individuelles et en groupe
  • Dossiers individuels et en groupe

Méthodes et outils

  • Les modalités d’évaluation sont réalisées en face-à-face, sous forme de contrôle continu ou d’examens finaux réalisés sous forme de partiels.

Quels sont les frais de scolarité 2022/2023 pour intégrer la formation ?

Formation initiale : 

  • Entrée en MSc1 : 9 550 €  
  • Entrée en MSc 2 après le M1 : 10  050 €  
  • Entrée directe en MSc2 : 11 450 €  

Formation continue (alternance) :  

  • Formation 24 mois : 20 800 € HT  
  • Entrée directe en MSc2 :  11 950 € HT 

VAE/VAP :

  • VAE : 4 200 € HT 
  • VAP : 850 € HT

Pack étudiants internationaux : Cotisation obligatoire de 490€ pour les services d’accompagnement exclusifs aux étudiants internationaux.

Quelles sont les aides au financement ?

L’INSEEC propose plusieurs dispositifs d’aides au financement : 

les chiffres clés de la formation Ressources humaines

95%

Taux de réussite aux examens de la certification professionnelle délivrée et associée à ce programme pour la promotion de septembre 2018-2019 

100%

Ratio du nombre d’apprentis certifiés par rapport au nombre d’apprentis présents à l’examen 

25%

Taux des apprenants ayant décidé de créer une entreprise après la formation 

1,54%

Taux de rupture en contrat d’apprentissage pour l’année 2019-2020 

81%

Taux de satisfaction des apprenants*

76%

D’insertion professionnelle à 6 mois sur la promotion 2019-2020 

*suivant le rapport d’analyse LimeSurvey réalisé en Octobre 2020

Handicap

Le groupe OMNES Education porte une attention toute particulière à l’environnement sociétal dont relève la dimension handicap. En effet, les étudiants en situation de handicap ne devraient pas, à notre sens, rencontrer de problèmes pour poursuivre leurs études et entamer une carrière professionnelle. Nous les accompagnons pour leur faciliter l’accès aux locaux, leur offrir des conseils personnalisés ainsi que des aménagements adaptés tout au long de leur parcours scolaire.

Accessibilité des locaux : tous nos campus sont accessibles aux personnes en situation de handicap.

Pour en savoir plus sur la politique handicap du groupe OMNES Education, cliquez ici.


Contacts des référents handicap par campus :
Bordeaux : Anne-Sophie SCHENKELS – asschenkels@inseec.com
Lyon : Anissa GASMI – agasmi@inseec.com
Paris : Priscila SELVA – pselva@inseec.com
Chambéry : Clément BERTACCO – cbertacco@omnesintervenant.com

Actualités

Mis à jour le 17 octobre 2022